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第三套人民币一角-“双减”政策下 学科教育类公司齐谋转型 – 财经

wx头像 wx 2022-02-02 00:37:05 6
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从头规划整合后,原大语文学科服务事务全面转向非学科类服务,推出“豆神美育”子品牌。

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进入课后保管范畴,将以开设线下课后生长中心为首要事务方法,接收小学生,供给放学接送、餐食、课内作业、自主提高等服务。

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进一步进步针对普通高中阶段的训练事务收入占比;方案在责任教育阶段供给本质类、科技类等课程产品和教育服务,方案探究职业教育等范畴

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“双减”方针发布后,豆神教育、好未来、学大教育、昂立教育等学科教育类上市公司纷繁开端转型。由学科教育转向非学科教育、职业教育,成为这些公司挑选的方向。

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“双减”方针下,豆神教育等学科教育类上市公司不得不进行“大转型”。

8月4日,豆神教育发布公告称,公司现有大语文学习服务事务收入占公司运营收入份额逐年增高,该部分事务的运营环境现已受到影响。深化剖析和剖析现在的方针环境,经办理层稳重研究讨论并构成一致定见,公司主营事务将进行全面转型。由此,豆神教育成为A股首家清晰详细转型方向的学科教育类上市公司。

据了解,由学科教育转向非学科教育、职业教育,成为不少学科教育类公司挑选的方向。不过,这一转型之路负重致远。

豆神教育“大转型”

2018年,豆神教育逐渐收买中文未来教育科技(北京)有限公司100%股权,导入了大语文学习服务事务,加上原有的才智教育事务,豆神教育转型为以大语文学习服务事务和才智教育事务为主的事务方法。本年一季度,其大语文事务承认收入占运营收入的53.66%。

详细来看,从头规划整合后,豆神教育主营事务将分为ToB端事务、ToC端事务两大板块。ToB端事务包含才智教育服务事务、优质课程内容进入课后延时服务事务、大屏端视频分发事务。ToC端事务包含艺术类学习服务事务、线上软硬件结合的AI伴学产品。

其间,豆神教育原大语文学科服务事务全面转向非学科类服务,推出“豆神美育”子品牌。到现在,“豆神美育”已有三大类课程:美育通识课、戏曲扮演课、影视作品赏析(或美术作品赏析)课。

豆神教育表明,到现在,北京作为新品牌“豆神美育”试点城市,已有近20家学习中心进行了相关存案及公示,经相关部分批阅核准后连续展开了“豆神美育”课程授课。“豆神美育”在读学生中,超越70%为豆神大语文学员复购或转入,剩下学员以口碑转介绍报名为主。

豆神教育还表明,全国各地分校的学习中心也行将逐渐推进开设“豆神美育”相关课程,并严厉依照相关方针要求逐渐关停或缩短原学科训练事务。

豆神教育估计,主营事务转型后,估计训练事务全体毛利率及净赢利率较2020年有所下滑,运营收入及承认收入较2020年有必定程度削减。一起,转型前线下点98个,估计转型后线下点42个。受线下教育点关停等影响,该部分事务转型后估计线上及线下年度累计在读学生人次均有下降。

8月4日,深交所向豆神教育下发重视函,要求豆神教育阐明上述新事务的详细事务内容,现在是否获得相关事务资质或契合相关事务展开要求,是否存在无法完结批阅的危险及对公司事务转型的影响。

方针指明转型方向

7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻责任教育阶段学生作业担负和校外训练担负的定见》(“双减”方针),对学科训练组织性质、办学许可证、从业教师、教师资格证、训练时刻、训练内容、训练方法、训练场所、训练价格、营销方法、融资方法等进行了严厉的约束和标准。

7月28日,教育部发布的《教育部办公厅关于进一步清晰责任教育阶段校外训练学科类和非学科类规模的告诉》提出,在展开校外训练时,品德与法治、语文、前史、地舆、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物依照学科类进行办理。对触及以上学科国家课程标准规则的学习内容进行的校外训练,均列入学科类进行办理。在展开校外训练时,体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科,以及归纳实践活动等依照非学科类进行办理。

方针的逐渐清晰,给不少学科教育类上市公司指明晰转型方向。

现在,好未来已进入课后保管范畴,旗下保管品牌现已上线,将以开设线下课后生长中心为首要事务方法,接收小学生,供给放学接送、餐食、课内作业、自主提高等服务。

学大教育表明,将结合公司实际状况调整现有事务运营策略,进一步进步针对普通高中阶段的训练事务收入占比,标准责任教育阶段学科训练事务方法,深化服务质量等,保证合规运营;丰厚产品线布局,方案在责任教育阶段供给本质类、科技类等课程产品和教育服务,方案探究职业教育等范畴事务;一起积极探究和拓宽其他新的事务增长点,增强公司继续运营才能,提高公司展开生机和中心竞争力。

勤上股份相同面对转型应战。现在,龙文教育占勤上股份的运营收入和赢利比重现已超越50%。勤上股份表明,龙文教育将严厉遵守方针相关要求,依法合规展开事务。

昂立教育表明,现在全体运营状况安稳,财务状况稳健,各项事务正常展开,已自动呼应标准办学的要求,整合优化已有校区,不断提高教育质量和服务水平。一起,公司将进一步加大职业教育、世界与基础教育和本质教育范畴事务的拓宽力度,以满意多样化的教育需求。

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