首页 涨停板 正文

定性分析(定性分析案例)

wx头像 wx 2022-02-06 07:13:39 6
...

一般来说,硕士论文的要求最多,难度也最大。

600267海正药业?600267海正药业

在撰写论文进程中,做查询往往是其柱石。能否挑选正确的研讨办法 (Methodology) 十分重要!这决议了论文是否成功及其全体质量。

和讯也配资,和讯也配资

上海自贸区龙头股?上海自贸区龙头股

最常用的办法类型能够分为两种,定性剖析 (Qualitative Research)和定量剖析 (Quantitative Research)。但也有不少人关于这并没有很明晰的界说,也不知道具体的办法有哪些。

今日,就带咱们理清楚这两种研讨办法,要写毕业论文的同学可要留意仔细看啦!

首要咱们看一下两种办法的界说:

? 定性剖析 (Qualitative Research)

定性剖析也称质化研讨,是社会科学范畴的一种根本研讨范式,也是科学研讨的重要进程和办法之一。

定性剖析一般是在查询和解说的根底上深入剖析。

?定量剖析 (Quantitative Research)

定量剖析是与定性剖析相对的概念,要查询和研讨事物的量,就需用数学东西对事物进行数量的剖析,这就叫定量的研讨,也称量化研讨,是社会科学范畴的一种根本研讨范式,也是科学研讨的重要进程和办法之一。

定量剖析是指确认事物某方面量的规定性的科学研讨,便是将问题与现象用数量来表明,进而去剖析、检测、解说,然后取得含义的研讨办法和进程。假如没有数字,那必定不是定量剖析。

两者的差异又在哪里呢?

定性剖析一般为文本数据,定量剖析则为数值数据。首要差异如下:

1. 着眼点不同

·定性剖析:侧重事物质的方面

· 定量剖析:侧重事物量的方面

2. 手法不同

·定性剖析:首要运用逻辑推理、前史比较等办法

· 定量剖析:则首要运用经历丈量、统计剖析和树立模型等办法

3. 学科根底不同

· 定性剖析:以逻辑学、前史学为根底

· 定量剖析:以概率论、社会统计学等为根底

4. 定论表述办法不同

· 定性剖析:以文字描绘为主

· 定量剖析:以数据、办法、图形等表达

理解了界说和差异,再来看看别离有哪些具体的研讨办法。

? 定性剖析 (Qualitative Research)

1. 访谈或小组讨论 (Interviews or focus groups)

描绘采访地址、时刻和办法:

· 你怎么发现和挑选参加者?

· 有多少人参加?

· 访谈的办法是什么(结构化、半结构化、非结构化)?

· 采访时长是多少?

· 采访内容是怎么录制?

2. 参加查询 (Participant observation)

描绘在哪里、何时以及怎么进行查询或进行人种学研讨:

· 你查询了哪些集体或社区?

· 你怎么接触到他们?

· 你花了多长时刻进行研讨?研讨地址在哪?

· 你在社区里扮演了什么人物?

· 你怎么记载你的资料(例如视听记载、笔记)?

3. 现有数据 (Existing data)

解说怎么挑选事例研讨资料(例如文本或图画)作为剖析的焦点:

· 你剖析了什么类型的资料?

· 你怎么搜集和挑选它们?

>> 定性剖析的一个事例

假定你正在对 30 名学生进行访谈,问询他们如下问题:

· 你对课程学习的满足程度怎么?

· 这项学习方案的长处是什么?

· 学生以为怎么做能够优化这项学习方案?

依据得到的答复,你要用转录软件来转录一切访谈内容,从这些答复中发现共性和办法。

?定量剖析 (Quantitative Research)

1. 查询 (Surveys)

描绘查询的地址、时刻和办法:

· 你怎么规划标题?标题的办法是什么(如多项挑选题、力克特量表)?

· 你用什么抽样办法挑选参加者?

· 你经过电话、邮件、网络仍是当面进行查询?参加者多长时刻回复?

· 样本量和反响率是多少?(能够将完好的问卷作为附录,以便读者能够切当地看到所搜集的数据)

2. 试验 (Experiments)

具体阐明用来进行试验的东西、技术和程序:

· 你怎么规划这个试验?

· 你怎么招募参加者?

· 你怎么处理和丈量这些变量?

· 试验时,用到哪些东西和技术?(供给满足的细节,以便其他研讨者能在试验研讨中仿制成果,这一点非常重要)

3. 现有数据 (Existing data)

解说怎么搜集和挑选相关资料(例如出版物或档案数据)以包含在研讨中:

· 你从哪里取得资料?

· 数据开始是怎么发生?

· 你挑选资料的规范是什么(比方日期规模)?

>>定量剖析的一个事例

假定你正在查询自己大学里的500 名学生,查问询题如下:

· 按 1-5 分规范打分,你对教授教育技术的满足度怎么?

你能够对数据进行统计剖析,并得出定论,如“均匀而言,学生们对他们教授的满足度为 4.4。”

本文地址:https://www.changhecl.com/81167.html

退出请按Esc键