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一、南怀瑾教师:孔子的“通识”教育

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“游于艺”的艺包含礼、乐、射、御、书、数等六艺。孔子当年的教育以六艺为主。

其间的“礼”,以现代而言,包含了哲学的、政治的、教育的、社会的一切文明。至于现代艺术的舞蹈、影剧、音乐、美术等则归于乐。“射”,军事、武功方面。曩昔是说拉弓射箭,等于现代的射击、击技、体育,等等。“御”,驾车,以现代来说,当然也包含驾飞机、宇宙飞船。“书”,文学方面及前史方面。“数”则指科学方面的。但俗人才的培育,日子的充分,都要依六艺涵养,艺绝不是狭义的艺术。

本来绘画是文艺,现在美术却与文艺分隔,越分越细,但也越分越窄。有人说科学分得如此细,走向一种病态了。举例来说:有人鼻子不通去看医师,鼻科医师说或许受牙齿的影响,先到牙科查看,然后放射科、神经科、心电图各种查完,再回到本来的鼻科。这时鼻科医师对患者说,你找错医师了,我是专门治左鼻孔的,你是右鼻孔不通,要找那一边的医师。这是用医病来挖苦科学分类的过火。中国古代不这样细分,凡属六艺规划的都是艺。

——《论语别裁》东方出版社

二、南怀瑾教师:学识之道,有必要常识广博,不走广博的道路不可

“博学而详说之,将以反说约也。”

学识之道,有必要常识广博,不走广博的道路不可。要在广博今后,再求专精;便是各种常识都懂了,然后再在专门的学识上做深化的研讨。

现在医学院的教育方法很不错,开端一两年,关于医学上每一科每一部分都要学习;最终才专门深研一科,或内科,或外科,或牙科,或耳鼻喉科等,分科越来越细越专门。但社会上一般教育很糟,越专门则越不通。现代的“博士”,实际上并不博,仅仅专家的代号。现在所谓的专家,是独门深化到牛角尖中的学识,除了他所专的以外,关于其他常识就彻底茫然。这种只求专门的肄业方法,在现在这个年代,或许觉得是好的;但可以预见的是,五十年后将成为人类的大害,届时或许懊悔,才要改动现在的教育方法。

曩昔中国教育,学生并不是专学作文;现代的青年误认为曩昔的读书人仅仅读国文罢了,这真是笑话。我国古代的教育,当然是以国文为主,可是仅以一部《礼记》来说,简直地舆、地舆无所不谈,熟读了这些书之后,样样都灵通了,那是从博然后约的。现代的教育,意图在求专,开端那一点点的博仅仅作为烘托。这种景象,将来会使人类文明出大问题,这又是一个专题,牵涉太大,只好暂时不谈。这儿咱们只了解孟子的建议,是由“博学而详说之,将以反说约也”,最终概括而进入专。

——《孟子与离娄》东方出版社

三、陈定国:孔子为什么能文能武?

【敦众独家】陈定国:孔子为什么能文能武?00:0005:08

六艺是礼、乐、射、御、书、数,是文武全才的意思。礼便是礼仪。乐便是咱们的音乐日子,像咱们现在一天到晚,电视机或收音机都是音乐,不说话都是有意义。礼、乐非常重要,它们常常连在一起。礼、乐是讲解了咱们的行为规范。射便是射箭的射。御便是驾车,射、御在古代是武功的意思,曾经交兵的时分除了刀剑之外,演技里的便是射、御。曾经国家交兵便是一辆战车四匹马在拉,上面站的战士拿个长矛在交兵。书便是前史书。数便是数目运算,古代的人也有数学的。

礼、乐、射、御、书、数,孔子用六艺来教他的弟子。办私家校园,规划从一个教室扩充到好多个教室,甚至不只要教室还有住的当地,他大舅子亓官南出资对他帮助很大。三千弟子里边有七十二弟子通晓六艺。在司马迁写的《史记》里,孔子的弟子一位一位姓名都点出来,但点过姓名之后,后边的布景的阐明有时分就没有了。由于你看司马迁写《史记》的时分已经在汉武帝时期,汉武帝前面便是汉景帝、汉文帝、汉高祖、秦始皇,而孔子的时分是在春秋,这已经是几百年前的工作,也没方法了解他们做什么工作,姓名有了就不错,我也是从书本里边一个一个看出来的。

书本里边写孔子的大概有双面,一个是写孔子世家,把它当当官,国际的家庭相同的。别的有一本写孔子的列传,七十二个人里边能讲到的有颜回、子路、子贡,还有很重要有一个曾子(曾参),他比孔子少40岁,子路小孔子才6岁罢了,子贡小孔子30岁,你看他们年纪不同很大。许多像咱们后来讲的子夏、子由,那会孔子快50岁了,那个是他后期的学生。

礼、乐、射、御、书、数,便是六艺,咱们称为文武万能。文的是讲礼、乐、书、数,武的是讲射、御。有人问孔子的学生:“你的教师什么工作都会,他到底是神仙仍是俗人?”学生也没有方法答复。后来学生把这个工作告知孔子,孔子说:“你怎样不答复他?我从小的时分就很贫贱,什么工作都能做,包含替人家吹喇叭、扛棺材、打鼓,什么都会做。”

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