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浙江省乐清市柳市作业技能校园坐落于“我国电器之都”——柳市镇，具有正泰、德力西等国内重要工业电器生产基地。校园有一处紫藤长廊，紫藤标志着自强不息，向上发奋的立异创业精力。2009年以来，柳市作业技能校园以电气专业为依托，建构出“创育”理论并展开实践，培育“悟乡愁，懂高知，善精技”的电气工匠，构成具有紫藤文明特征的教育效果。

激起“敢创”的动力机制

首要，通过文创校园刻画工匠精力。校园以“海鸥德育”和“紫藤花”感恩德育品牌为引擎完结品牌德育铸匠魂，举行“紫藤诗篇”及“我爱雁荡山”主题征文竞赛、紫藤文明鉴赏等创“艺”风貌活动，展开“大国工匠进校园”“劳模进校园”等榜样教育活动。其次，通过共创基地培育专业志向。校园活泼交融德力西电器有限公司等40多家企业和作业协会构建“电气新人培育校企协作一起体”，结合校园机电专业构建中心课程模块+自选课程模块的“1+1”选择性课程体系，进一步打造学生人文素质+专业素质+岗位素质的“1+1+1”人才素质结构。校园还建造产教交融基地，校企共建校内实训室，打造厂中校，以立异创业教育为落脚点，结合乐清特有的人文精力，构筑独有“魂灵”和“气场”，建成极具文明魅力和德育品牌的作业校园。

培育“会创”的知能体系

首要，通过双创渠道激起立异才能。校园组成众创办公室，以师生一起办理团队完结项目化运作，2019年校园成功申报为浙江省立异创业实验室；建造双创教师团队，以团委安排为中心，快速打造专职主干创客教育教师队伍；约请全国闻名创客教育专家、企业家组成创客导师团队，定时到校精准教导；开发双创课件课程，修订了课程体系，拟定了2个课程标准，开发了《电子电工装置与调试实训教程》等12本机电专业校企协作教材。其次，通过手创活动树立劳作观念。校园展开“能手”大赛活动，从经费、人才、渠道等各个方面鼓舞师生活泼参加校表里技能大赛，锻炼学生劳作毅力；展开“联手”社团活动，鼓舞学生树立和参加各类社团，并构成校内“社团联盟”，树立学生的劳作认识；展开“着手”教育活动，添加实践教育份额，鼓舞学生独立完结操作使命，培育劳作质量。

打造“能创”的生机体系

首要，通过合创集体培育专业技艺。校园饯别“新学徒制”，树立作业生涯教育教研组，采纳“传帮带”“师徒结对”等方式，多途径、多方式促进教师及学生快速生长；实施“全程导师”与企业“岗位导师”的“双导师制”讲堂新形式，展开工匠型人才“理实一体化”培育；实施“小师傅制”，选择思想活泼、勤学苦干、技能纯熟的学生担任“小师傅”，成为技能大师的得力辅佐，学生的良师益友。其次，通过网创技能完善信息素质。校园完善网创硬件技能，改进数字校园基础设施，推广“线上”“线下”混合教育形式变革；改进网创软件技能，坚持“教育大数据”和“互联网+教育”的新教育理念，建立校级竞赛渠道，完结作业生涯教育“五个一”工程；完善网创工件技能，2019年晋级了教育资源体系，添加了学业水平测验点评剖析体系，在线教育服务、剖析、点评功用愈加体系全面。

现年48岁的上海飞和实业集团董事长郑雷飞便是校园电气专业首届结业生。1993年，他心胸愿望，带上仅有的2000元钱，只身前往上海创业，1997年树立上海飞和机械有限公司。2004年，飞和空压机被评为“上海市名牌产品”，飞和集团被评为“我国优异民营科技企业”，他自己被评为“2004年我国优异民营科技企业家”。地暖作业的领军企业曼瑞德集团创始人兼CEO陈立楠是校园90届电子电工1班的学生，1995年创业修补空调与家电，2005年从事绿色建筑作业，企业逐步开展成为全国控制体系优异企业。

这样的故事还有许多，大批学生从柳市作业技能校园结业后进入柳市电气城小微企业或作业室作业，逐步生长为出色的电气人才。通过30年的探究，柳市作业技能校园为全国特别是浙江温州输送了一万多名电气专业人才，其间高级技师724人、技师1064人、高级工3450人。

（作者：陈尓彪）

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