早期教育机构_000421

⑴ 早教機構有哪些

贏在起點能力早教在早教方面更專業，以贏在起點的教學為例，贏在起點自主研發的I4CE教學系統，包含12000+多頁游戲場景、6000多種親子互動教學游戲、3000多種教玩具、501多種實物教具。堅持“給孩子都帶得走的能力，而不是背不動的書包”的理念，注重人與人間的直接傳授，做的是花功夫、有溫度的早教。希望我的回答能幫助您！

⑵ 早教有哪些機構好一些的

選擇早教機構總的來說，可以從以下幾個方面來評判：品牌、師資、口碑、環境、器材、教學氛圍、課程設計、孩子是否喜歡等，除此以外，在選擇時，要客觀了解機構情況，選擇適合自己孩子的而非最貴的；要親身體驗教學環境，安全性最重要，互動體驗式的教學方式最佳。
家長在選擇早教中心的時候要考察課程設置是否科學分齡，每個階段的課程側重點應遵循兒童的能力發展有所不同，要看早教機構是否支持孩子全方位的發展，比如是否既有語言方面的內容，又有基礎知識和藝術方面的內容等等，如果這個機構只是注重孩子基礎知識的培養，過于強調學術性的東西，那就最好不要把孩子送過去。

⑶ 早教機構哪家好

金寶貝、美吉姆、哈嘍貝比、悅寶園、紐約國際。以上早教機構課程設置專業，門店多，值得推薦。

5、愛樂：自主研發的科學早教體系集合了體適能、音樂、藝術、英語、廚趣、水育拓展六大系列課程，綜合開發0-6歲寶寶八大潛能。缺點：愛樂在音樂課較為強勢，其他課程需要加強；各園的教學質量不統一。

⑷ 目前有哪些好的早期教育機構

現在的早教機構說白了是對父母的教育，早教中心大多都是通過親子課的方式向家長灌輸一種正確的早教理念，對幼兒的家庭教育起一個引導作用。所以上不上早教班要看家長，寶寶的模仿能力很強，爸爸媽媽的素質素質和一言一行都會影響寶寶性格、習慣的養成。嘉傭坊的早教師在對寶寶進行早期教育的時候，應以游戲為主，在游戲中寶寶獲得知識、積累經驗、養成習慣、模仿各種舉動、言語和表情所積累的豐富印象，在不知不覺的寶寶的智力，動手能力等得到提高。嘉傭坊的育嬰師是派遣式服務，而且都是資深育嬰早教師，寶寶交給他們，我很放心。

⑸ 全國早教機構排名

早教行業最早在上世紀90年代傳入我國，但彼時國人普遍對早教沒有概念，隨著改革開放，中國經濟實力大幅提高，當代受教育程度更高的80、90后也先后進入育齡階段，80、90后的家長更傾向于認為0~3歲的早期教育對于孩子的智力、性格和潛能的發展至關重要，所以近些年來，我國早教行業也隨之進入了快速發展期。

由于中國人生活水平的上升，寶爸寶媽們也更加注重孩子的早期教育，所以各種早教品牌也隨之應運而生，在來自不同國家、不同種教育品牌的競爭中，如何選擇早教品牌成為新的難題，接下來我將列舉國內三大早教品牌，透徹的分析一下國內早教市場，加深各位對早教品牌的了解。

Ⅰ：BBunion

作為早教品牌巨頭之一，BBunion在各大品牌中略顯低調，BBunion專注于發展0~3歲嬰幼兒早期教育以及教材研發，領導專業教育知識傳播一體化系統。最早沿用德國、猶太人的早期家庭教育理念，在經過長期的修訂與磨合形成現如今極為成熟的早教理念，BBunion主張寓教、寓玩、寓樂三維一體化教育，并輔以玩具和教材，讓小孩子能夠通過玩游戲開發智力，進而培養嬰幼兒獨立思考和自主學習的能力。

BBunion早教品牌最為行業內中西方結合最徹底的品牌，不僅有德國教育中注重培養孩子專注力、社交能力、探索創造能力的觀點，而且BBunion還結合中國傳統教育提出三大課程體系，分別是多維感官課、多元運動課、情景藝術課。讓嬰幼兒在玩的過程中提高感知能力、運動能力和思考能力。在如此成熟的早教體系中，BBunion現已成為大部分家長的不二選擇。

目前BBunion門店規模已經覆蓋至全國23個省市、自治區，直轄市近200個一、二、三線城市，BBunion的專業性、科學性的早期教育機構正在走向更多家庭，為更多的嬰幼兒提供高品質教育。

Ⅱ：金寶貝

金寶貝是源自美國的早教品牌，基本采用美國的教學理念和課程系統，相對來說，金寶貝的教育水平更加成熟，其主要課程也與美國教育如出一轍，比如育樂、音樂、藝術等等，其主打課程為育樂課與音樂課，金寶貝這一早教品牌相較于國內早教品牌更加細致，但由于其與美國教育大為類似，所以在中國一直呈現水土不服的情況，也正是金寶貝的全套美國課程，所以教課老師也基本都是英文教課，如果有規劃未來孩子學習雙語，金寶貝或許是很不錯的選擇。但也因為他的美國式教育，所以在早教課程上過分強調自由，雖然可以充分調動孩童的想象力和創造力，但是其所展現出來的不確定性和破壞性則是眾多家長有目共睹的。

Ⅲ：紅黃藍

紅黃藍在國內也是響當當的品牌之一，其作為最早一批本土早教品牌，一直以價格親民，風格接地等優勢成為一眾家長心中的早教圣地，紅黃藍現已成長為一家大型綜合性幼教企業，其涵蓋范圍廣，店鋪數量和師資團隊也足以稱得上是巨頭企業，紅黃藍硬件設施雖然更加本土化，不過其課程豐富，完全滿足孩子日常需求。但也正是其覆蓋年齡段之廣，也讓早教變的制式化，課程化。紅黃藍在不同年齡段和不同階段的教育劃分不清晰，也很大程度上影響了嬰幼兒的早教時機。最重要的是，紅黃藍的很多早教課程也都是與其他教育平臺合作，這也讓紅黃藍在教育上依賴程度過高，難以有所突破。