依照获取常识方法及企业事务形式可将K12(3-18岁)在线教育企业分为在线课程企业、教育途径企业及教育信息化企业三大类。与线下比较,K12在线教育企业的商场集中度相对较高,但相较其他互联职业,青少年在线教育头部组织集中度仍然偏低。
K12在线教育三线及以下城市用户占比有所添加;下沉商场关于优质教育资源有激烈需求,下沉商场的K12在线教育有大幅添加空间。
在线课程类头部企业集中度偏低
依照获取常识方法及企业事务形式可将K12(3-18岁)在线教育企业分为在线课程企业、教育途径企业及教育信息化企业三大类。
据《我国青少年在线学习白皮书(2021)》数据,K12在线课程头部4家企业现在占K12在线教育商场份额算计约为17%。与线下比较,K12在线教育企业的商场集中度相对较高,但相较其他互联职业,K12在线教育头部组织集中度仍然偏低,关于在线课程商场份额的争夺战并未完毕。
三线及以下城市用户占比有所添加
据极光APP最新的查询数据显现,2018年K12在线教育一线城市用户占比为7.1%,这一比重在2019年和2020年均有下降,到2020年一线城市用户占比仅为5.4%。而在三四线城市及五线和五线以下城市,用户占比平稳中有所添加。
三线城市用户占比自2018年的24.9%,添加至2020年的25.5%;四线城市用户占比自2018年的20.6%上涨至2020年的23.9%;五线及以下城市用户占比自2018年的13.3%添加至2020年的15.5%。
下沉商场有大幅添加空间
据花漾查找建议的《情系远山络学习资源需求查询》查询数据显现,在“情系远山”花漾查找服务号未接通之前,在线下教导(大班课)、线下教导(1对1)、课及向家长/朋友讨教这4种学习途径中,各个地区线下教导的占比仅在20%~40%之间。
市、县城的中心区域有26%的调研学生表明没有课外学习途径,32%的学生课外学习首要经过向家长/朋友讨教。由此可见,下沉商场关于优质教育资源有激烈需求,下沉商场的K12在线教育有大幅添加空间。
从商场规划改变趋势来看,据弗若斯特沙利文计算,2019年K12在线教育在三线及以下城市的商场规划在整个在线教育商场规划中的占比为25%,较2015年提高10个百分点。跟着三线及以下城市家庭可支配收入添加以及在线教育的遍及度提高,估计到2024年,这一比重将进一步添加至37%。
能够估计,跟着商场全体规划的扩展,三线及三线以下商场规划加快添加,未来将成为K12在线教育的首要增量商场。