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wx 2022-09-30 02:28:30 6

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线上化不可逆后教育OMO是标配仍是伪出题

教育职业现在进入后疫情期，不管组织或学员都对线上教育有了开始体会，教育线上化已是大势所趋，而一切活下来的教育企业们都会长出线上线下交融的OMO的才能。4月23日，在中关村互联网教育立异中心的互联网教育企业家年会上，有业界人士以为教育OMO是未来标配，也有从业者对OMO形式线上线下数据打通持质疑情绪。

“本年有许多人评论OMO形式，个人以为下一年这个时分就不会有人议论了，由于会变成绝大部分组织的常态，成为标配，”好未来未来魔法校总经理陈体銮表明。疫情给了教育OMO极好的开展时机。未来，更多的教育从业者一定会考虑怎么把在线东西赋能与线下运营结合。

举世优学联合创始人张建生却持相对失望情绪，他谈道，假如只以为线上线下加起来便是OMO形式，那就太浅层次了，OMO形式更多是深度交融和数据打通。这个数据打通并不是组织本身的线上线下打通，而是以一个学生为主体，打通其课上课下、校内校外、课中和课后作业等一个学生一切的行为痕迹数据，将其保存存储并一以贯之。其次，线上教育的许多资源配置，场景设置、切换等存在妨碍。怎么做到真实的“融为一体”是很杂乱的工作，包含流程、闭环、整个教育运营系统等。

针对今天头条、BAT等互联网巨子纷繁在疫情期加快教育布局，会给赛道内教育企业带来何种影响，爱培优CEO张金荣以为将带来教育职业人才、技能、客户体会的继续改善，一起也提升了在线教育商场的客户认知度。未来教育商场不会呈现一家独大的局势，职业界仍是有许多细分范畴的时机。“BAT加快入局教育职业，是依托本身流量优势，处理获客的问题，可是BAT很难在短时间内处理教育链条中优质师资供给的问题。学习毕竟是反人道的进程，所以仍然会以线下为主，”陈体銮弥补道。

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此外，疫情使得科技与教育的结合愈加严密，中关村互联网教育立异中心董事长杨丹表明，从教育科技的未来开展看，教育职业将是5G和AI技能落地使用的重要范畴。“在线教育的未来并不是把讲堂搬到线上，而是要凭借云、AI、5G等新数字化技能，交融重塑在线教育新形态，完成线上的个性化、才智化教育。‘5G+Cloud+X’的年代降临，让教育的未来使用空间充溢幻想。VR游戏教育、8K/4K直播教育、云VR/AR/MR、全息通讯教育等曾经无法幻想的技能已变成或许，”华为云我国区出售总裁冯其友说。

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