投资大参考视频_为什么会有不同的结果？管理就要定标准、做量化、抓执行！ 目标管理smart原则是

为什么会有不同的成果？办理就要定规范、做量化、抓履行！

在职场，我们常常会发现这样一种现象：同一件事，我们让不同的人去做，会得到不相同的成果。

毫无疑问，这必定会加大我们的办理难度，许多部属也会让我们头疼不已。

那么，怎样才干让成果到达预期？

壹

司理让小王做一个PPT，材料打包发他邮件。

小王收到材料后，立刻就开端着手，把材料别类，建好目录，然后放在像填空相同，每一个大目录下面套小目录，很快就做完了，给司理发了邮件。

司理下载PPT后，翻开一看，登时头都大了。鳞次栉比的目录，然后有三四级，一页页翻开来看，像蚂蚁相同的文字让人头疼不已！

这是怕我忘词，让我照着PPT念吗？司理有些抑郁地想。

无法之下，只好换一个人来做。

司理又把小赵叫到办公室，告知小赵，“我把材料发你邮箱，你给我做一个PPT，我要做年终述职，需求留意三点：榜首，捡要点，多放杰出成绩的内容；第二，说缺乏，捡着无关紧要的上；第三，文字要简练，不能像小王做这样。”

小赵收到材料后，依照司理说的，仔细研讨了一番，很快给司理做好了。

司理翻开一看，“的确比小王做得好一些，可是仍是有许多缺乏，我仍是自己着手收拾一下，差不多就过去了。”

你以为，司理这么安置作业有问题吗？

贰

很明显，司理第2次给小赵安置作业，有了参照，所以，小赵做得仍是像那么回事。

小王为什么会做那么糟糕呢？

司理给小王安置的作业底子没有规范，没有详细的要求，所以小王很快就能做好。

“横竖我做了，好不好，司理也没说要做到什么样，没到达他的要求也不能怪我。”

小赵为什么会做得像那么回事呢？

由于司理给了他三个要求，小赵知道该怎样做，所以，小王是彻底不及格，小赵至少做到了及格。

可是，小王做得仍是不够好，仅仅是及格。

那么，司理怎样安置作业，部属才干真实做好呢？怎样安置作业，换谁做都能做出相同的成果呢？

叄

其实，我们能够把司理的这个规范愈加细化，越细化的内容，越简略履行，成果越简略到位。

司理觉得自己作业太忙，仍是换一个人来做。

所以，他把小李叫进办公室。这次他提早想好了要求，把作业告知一下，然后把要求告知了小李：“小李，你给我做个PPT，下周三述职用，下周一正午发我。文字版我现已写好了，材料发你邮箱。”

要求有这么几点：

1、全体简练，不要有许多的文字，画面以我们公司LOGO色彩为主。

2、目录一页之内，分红五个部分，标题要简练，不超越8个字。目录页标题只做一级。

3、正文页，数字化的内容，悉数用图表展现。每页文字不超越20字，能用一句话说理解，肯定不必第二句。

4、整个PPT做下来，不要超越10页，一页封面，一页目录，五个部分各一页，一页感谢，总共8页，需求弥补阐明的最多两页，这两页内容字数能够恰当多一些，但要分红几个小点，每个点不能超越20个字。

这次看起来细化了许多，小李依照规则的时刻完结了，司理看了之后，简略做了修正，就完结了这份PPT。

为什么小李做得PPT让司理相对满足呢？

肆

办理者在安置作业的时分，必定要把规范说清楚，这样部属在履行的时分才不简略出误差。事前有了规范，过后查核也会简略，没有规范，就无法断定部属的履行成果究竟怎样。

假如过后才指出一堆问题，部属也会不服气，你为什么事前不说？

所以，办理者在安置作业的时分，必定要先把规范说清楚。给你三个主张：

一、用六点说清楚规范

时刻：什么时分开端，什么时分完毕，什么时分要报告等都要说清楚。

地址：阐明要去哪里，什么场合，怎样去。

人员：谁是首要负责人，谁合作，谁辅佐，向谁报告等。

交给：作业完结后，及格是什么规范，优异是什么规范。

资源：做使命时，能够有什么资源支撑，领导会有什么支撑。

危险：告知部属有什么危险，遇到问题该找谁协助或许找谁辅导或许及时报告。

不必定每件事都包括这六点，能够根据需求做删减。

二、作业要量化，让部属辅导做到什么程度

没有量化，部属的只会给你完结，而不是给你做好。办理便是查核，你要求什么，就查核什么，查核就必定要有详细的量化规范。

三、抓履行，全部依照规范来

有了量化的规范，查核就好办了。没有依照规范履行，那就要遭到赏罚，达不到规范，返工或许换人。严守规范，成果才干到位。就像有的餐厅，盘子洗洁净后要用水冲几遍，多一遍少一遍都不可，这便是规范。

伍

假如你的部属做作业总是达不到你的预期，你就要检讨一下，自己是不是没给他拟定规范。

假如拟定了规范还没有到达，换人试试，假如换谁都不可，那便是你的规范过高或许你的人都不可。

规范要科学、符合实际，但也不能定太低，不利于职工生长，举举手就能做好的事，没什么成就感。

总归，要想到达预期的成果，必定要定规范、做量化、抓履行，这样你就能快速培养出许多老练的职工。